Realiza el Curso Técnico Psicomotricidad Monitor Animador Sociocultural y obtén una doble titulación, Titulación de Técnico en Psicomotricidad expedida por Euroinnova International Online Education y Titulación Universitaria en Monitor-Animador Sociocultural por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 Créditos Universitarios ECTS

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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6 meses - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Becas y Financiación
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sin intereses
Equipo Docente
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* Todas las opiniones sobre Técnico Profesional en Psicomotricidad + Monitor-Animador Sociocultural (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural

CURSO TÉCNICO PSICOMOTRICIDAD MONITOR ANIMADOR SOCIOCULTURAL.¿Eres un profesional dedicado a la sanidad o educador? ¿Estás interesado en la psicomotricidad y en el desarrollo psicomotor? 

Si la respuesta es sí, el Curso Técnico Psicomotricidad Monitor Animador Sociocultural es el adecuado e ideal para ti. Solicita información sin compromiso. 

Resumen salidas profesionales
de Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural
En la actualidad, la psicomotricidad cada vez está adquiriendo una mayor importancia en el ámbito educativo, sanitario y sociocomunitario, ya que es una disciplina científica, permanentemente actualizable que estudia las estrechas relaciones entre lo físico y lo psíquico, pensando en el cuerpo del sujeto y sus manifestaciones. Además tenemos que decir que las instituciones sociales y educativas no han de olvidar su función socializadora y su objetivo de lograr el desarrollo integral de la persona. Es por ello que la animación sociocultural está emergiendo como metodología para favorecer la motivación y el enriquecimiento personal. Este curso le forma para que tengas todas las herramientas que necesitas para llevar a cabo una buena intervención psicomotriz y una formación en la gestión de programas de actividades culturales, de ocio y de tiempo libre y en la dinamización de grupos y resolución de conflictos.
Objetivos
de Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural
- Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención. - Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal. - Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones. - Saber el rol del psicomotricista y la sala de psicomotricidad. - Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención psicomotriz. - Evaluar el desarrollo psicomotriz a través de la observación. - Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas. - Adquirir todos los conocimientos, procedimientos y actitudes para trabajar como monitor-animador sociocultural.
Salidas profesionales
de Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural
Técnico en Psicomotricidad, Educación, Sanidad, Servicios Sociocomunitarios, Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.
Para qué te prepara
el Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural
Este curso te prepara para conocer en profundida qué es la psicomotricidad y sus ámbitos de actuación, así como conocer la importancia del cuerpo, su esquema corporal y el desarrollo psicomotor que se produce en nosotros desde que nacemos. Además le capacitará para organizar actividades de animación sociocultural, tanto en el medio urbano como en la naturaleza.
A quién va dirigido
el Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural
Este curso está dirigido a psicomotricistas, educadores, sanitarios que estén interesados en conocer el ámbito de la psicomotricidad y en el desarrollo psicomotor. Por tanto, todo profesional que esté involucrado en la educación, sanidad, terapia, reeducación interesado en adquirir estrategias de intervención y actuación ante alteraciones y transtornos psicomotores y técnicas de animación sociocultural.
Metodología
de Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural

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  1. Psicomotricidad
  2. Psicomotricidad y calidad de vida
  3. Ámbitos de intervención
  4. Psicomotricidad dirigida o vivenciada
  1. Intervención psicomotriz en sanidad
  2. Intervención psicomotriz en educación
  3. La vivencia psicomotriz
  1. ¿Qué es el cuerpo?
  2. Filogénesis del desarrollo del cuerpo
  1. Factores que determinan el desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo psicomotor desde el nacimiento
  3. Reconocimiento y consecución del esquema corporal
  4. Desarrollo de la capacidad y utilización del esquema corporal
  5. La motricidad gráfica
  1. Fisiología del sistema óseo
  2. Fisiología del músculo esquelético
  3. Fisiología del sistema digestivo
  4. Fisiología del sistema respiratorio
  5. Fisiología del sistema circulatorio
  6. Organización funcional del sistema nervioso
  7. Funciones sensoriales: sistema somatosensorial
  8. Sentidos especiales: visión, gusto, olfato, audición y equilibrio
  1. Trastornos psicomotrices
  2. Clasificación de los transtornos psicomotores
  3. Deficiencias motóricas
  4. Clasificación de las deficiencias motóricas
  5. Alteraciones psicosomáticas
  6. Trastornos psicopatológicos
  7. Alteraciones complementarias con una intención psicomotriz
  1. Sala de psicomotricidad y sus características
  2. Organización de la sala de psicomotricidad
  3. El técnico de la psicomotricidad
  4. Los materiales de la sala de psicomotricidad
  1. La función del psicomotricista
  2. Estrategias de intervención
  3. Psicomotricista como miembro de un equipo
  4. Deontología profesional
  1. Sesión de una intervención psicomotriz
  2. Estrategias y acciones básicas en intervención psicomotriz
  3. Actividades y juegos para trabajar aspectos específicos en psicomotricidad
  4. Movimiento libre y espontáneo. El juego y simbolizaciones a través del juego libre.
  5. Búsqueda del placer y la expresividad sensoriomotriz a través del movimiento y del juego
  6. La psicomotricidad como medio de comunicación con uno mismo y con los demás
  7. Intervención psicomotriz en trastornos psicomotrices y psicosomáticos
  1. La evaluación psicomotriz
  2. Objetivos de evaluación psicomotriz
  3. Medición y tipos de evaluación psicomotriz
  4. Métodos de evaluación
  5. La observación como principal método de evaluación
  6. Test para la evaluación psicomotriz
  1. Desarrollo histórico de la animación sociocultural
  2. Orígenes de la animación sociocultural
  3. ¿Qué es la animación sociocultural?
  1. Características del animador/a
  2. Tres tipos de animador/a
  3. Papel de/la animador/a
  4. Funciones del animador/a
  1. Contextualización, características y definición de juego.
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando.
  3. Beneficios y funciones del juego.
  4. Tipos y clasificación de juegos.
  5. Esquema clasificación de juegos.
  6. Elementos que intervienen en un juego.
  7. Cómo se explica un juego
  8. Tipos de juegos
  9. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  10. Malabares
  1. Conceptualización de la actividad física en el medio natural
  2. Anexo I
  3. Anexo II
  4. Anexo III
  5. Anexo IV
  1. Definición acampada
  2. Definición campamento
  3. Características generales de los campamentos deportivos en el medio natural
  4. Características generales de la acampada
  5. Lugares donde acampar
  6. Equipo
  7. Otros factores
  1. Definición
  2. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
  3. Técnicas de dinámica de grupo
  1. Concepto, ámbitos y objetivos de la dinamización deportiva.
  2. La sesión deportiva
  3. El objetivo fundamental en educación física
  4. Recursos metodológicos fundamentales
  5. El juego educativo
  6. La tipología del monitor de grupo deportivo
  7. Los tópicos en educación deportiva
  8. Los factores de optimización docente
  9. Organización y control del acto de enseñanza aprendizaje
  10. El feed back
  1. Concepto y fundamentación
  2. Objetivos globales de una velada
  3. Elementos y componentes de la velada
  4. Organización de la velada - papel del animador
  5. Animación de ambientes
  1. Introducción a la educación para la salud
  2. Consideraciones metodológicas
  3. Anexos
  1. Elección de la técnica adecuada
  2. Normas generales para el uso de las técnicas de grupo.
  1. Normas generales para prestar primeros auxilios
  2. Procedimientos para prestar primeros auxilios
  3. Precauciones generales para prestar primeros auxilios
  1. Técnicas de análisis de la realidad
  2. La economía y la organización de los recursos para la posterior puesta en práctica de actividades de ocio y tiempo libre
  3. La relación de las asociaciones de ocio y tiempo libre con la sociedad
  4. Organización de las asociaciones
  1. Introducción a la pedagogía del ocio

Titulación de Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural

Doble Titulación:

Titulación de Técnico en Psicomotricidad expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Monitor-Animador Sociocultural por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
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Maria Alejandra Gamarra Vengoechea
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Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Experta en Coaching e Inteligencia Emocional y Máster en Investigación e Innovación en el Currículum y Formación.
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Materiales entregados con el Curso técnico psicomotricidad monitor animador sociocultural

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Curso Técnico Psicomotricidad Monitor Animador Sociocultural 

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Curso Técnico Psicomotricidad Monitor Animador Sociocultural

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¿Qué es la psicomotricidad?

La psicomotricidad consiste en el control y coordinación que debe tener un niño con su cuerpo, espacios y objetos a la hora de realizar movimientos con su cuerpo.

Por otro lado, tenemos que tener en cuenta que hay muchas acciones que ayudan al desarrollo de la psicomotricidad, como es la relación con los demás, saber como se sienten en cada momento y acciones que incluyan el cuerpo y el uso de las manos, como puede ser jugar con la plastilina dibujar o colorear lo que vienen siendo actividades del mismo estilo.

Es muy importante que los niños desarrollen la psicomotricidad para qué así el niño gane reflejos y equilibrio, desarrollando habilidades, viso motoras, sensaciones y habilidades auditivas motoras. 

Entre las ventajas de que los niños desarrollen la psicomotricidad podemos destacar las siguientes:

  • Aumenta su percepción sobre el entorno, podrán ganar reflejos defendiéndose o respondiendo con estímulos.
  • Fomenta el aprendizaje.
  • Desarrolla la creatividad y la imaginación.
  • Mejora el recuerdo y la memoria, el desarrollo de la memoria es una acción crucial en el desarrollo del niño. 
  • Se perciben las emociones de los niños, podremos saber con más facilidad las emociones que siente el niño en cada momento. 
  • Aumenta la concentración. 

Como podemos observar, se tratan de ventajas necesarias a desarrollar para que los niños alcancen una infancia llena de plenitud en sus actos, emociones, recuerdos y sobre todo en capacidades.

Por otro lado, el niño necesita desarrollar la psicomotricidad para sus acciones del día a día y como hay niños a los que le cuesta más, el curso en psicomotricidad puede ser el adecuado si tratas de un profesional de la sanidad o un educador y quieres desarrollar más conocimientos sobre el tema.

Es muy valioso que los educadores hagan y desarrollen la psicomotricidad educativa para que la mayoría de los niños puedan desarrollar sus habilidades corporales.  

¿Qué nuevos conocimientos me proporciona el Curso Técnico psicomotricidad Monitor Animador Sociocultural?

El Curso Técnico Psicomotricidad Monitor Animador Sociocultural, te ayudará a desarrollar las habilidades y conocimientos necesarios para ayudar a desarrollar a los niños a mejorar y aumentar su psicomotricidad. 

También te ayudará a obtener la titulación de monitor animador sociocultural en el caso de que quieras dedicarte a ello y realizar actividades con niños en hoteles, espacios al aire libre en verano y otras muchas más actividades. 

Abarcarás temas como actividades y juegos que desarrollar objetivos en este ámbito de educación, estrategias de intervención en cuanto a monitor animador sociocultural, aprenderás las características, funciones y el papel de esta profesión, entre otras muchos temas.

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